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摘要:
毕业论文(设计)是本科教学环节中的重要部分,也是培养本科生综合素质的重要途径.但近年来高校本科毕业论文(设计)受到诸多因素的冲击,质量出现滑坡.如何有效提高本科毕业论文(设计)质量,特别是如何提升毕业论文(设计)的学术创造性,一直是困扰高校教师的疑难问题.以改革课程设置体系和毕业论文指导方式为突破口,探讨了提高毕业论文(设计)质量的有效方法与措施.
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毕业论文(设计)
质量
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文献信息
篇名 浅谈提高理工科本科毕业论文(设计)质量的新措施
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 本科生毕业论文(设计) 课程设置体系 学科前沿 团队
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177-178
页数 分类号 G642.477
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.07.084
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研究主题发展历程
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本科生毕业论文(设计)
课程设置体系
学科前沿
团队
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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