论心育文化视域下勤工助学的育人功能——以浙江省高职院校为例

• 作者: 董敏杰
• 来源期刊: 科技通报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 心育 勤工助学 育人功能
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 科学·教育
• 页码范围: 231-236
• 页数: 6页
• 分类号: G71
• 字数: 6849字
• 语种: 中文

摘要

以浙江省高职院校为例,结合各高职院校勤工助学的实际情况,分析了心育文化视域下高职院校勤工助学育人功能的表现及成效,凸显了高职院校关注学生心灵成长,重视勤工助学育人功能的发挥,对提升学生综合素质、阳光成长起到重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董敏杰		16	30	3.0	5.0