作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了了解怒江少数民族地区当前初中物理演示实验教学的现状,物理教师是如何进行实验教学的,学生对演示实验的认识和诉求等等。为了更加准确地把握这一下现状,给教师教学提供参考,本人采用调查法,发放调查问卷对云南省怒江州泸水县第一中学学生进行调查并发放了300份问卷。
推荐文章
少数民族地区初中物理学科的教学探索
初中物理
民族地区
教学探索
海南少数民族地区初中物理教师的教学观调查
少数民族地区
物理教师
教学观
少数民族地区的数学教育实践与思考
少数民族
数学教育
实践
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怒江少数民族地区初中物理演示实验教学现状的调查分析
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 怒江地区 演示实验 调查分析
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 34-34,61
页数 2页 分类号 G633.7
字数 2342字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
怒江地区
演示实验
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
论文1v1指导