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论“自我批评”和“内省”的内在转换及对思想政治教育的意义
论“自我批评”和“内省”的内在转换及对思想政治教育的意义
作者:
陈媛媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自我批评
内省
思想政治教育
摘要:
对“内省”的涵义而言,学术界认为自我监督表现为内省、自我批评和自我节制,认为“内省”应包括自我批评和自我节制,而本文立足将自我批评纳入“内省”范畴来探讨,并认为内省比“自我批评”用辞更易被思想政治教育受众者所接受.并在此涵义下主要探讨“内省”在思想政治教育中的意义.本文分为三个部分,即内省的涵义;“内省”在做好思想政治教育中的意义及实现“内省”的方法探究.
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文献信息
篇名
论“自我批评”和“内省”的内在转换及对思想政治教育的意义
来源期刊
神州(上旬刊)
学科
关键词
自我批评
内省
思想政治教育
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
思政探讨
研究方向
页码范围
172
页数
1页
分类号
字数
2035字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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G指数
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陈媛媛
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自我批评
内省
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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