作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课程是实现教育目的的重要途径,是组织教育教学活动的最主要的依据,是集中体现和反映教育思想及观念的载体,因此,课程是教育的核心,课程改革也是教育改革的核心内容.
推荐文章
新课改下中职体育课堂教学之我见
新课程改革
中职学校
体育教学
对新课改下中职体育教育教学的探讨
新课程改革
中职
体育
策略
方案
新课改下对中职数学教学的思考
新课改
中职数学教学
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下中职体育教学的体会
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词 新课改 体育教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 1720字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨献章 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导