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摘要:
结合器官移植专科特点,针对临床护理发展的需要,根据培养的目标确定器官移植专科护士的选拔标准、课程设置、培养模式以及其的评价方法均非常重要。入选的护士需经过严格培训及考核后在器官移植护理理论知识和技能、临床教学、实务能力、护理科研能力等方面均达到专科护士的要求。用于指导器官移植专科护士核心能力培训课程设置以及发展专科护士临床实务能力的评价等用途。
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核心能力教学模式
老年专科护士
高级护理实践
人才培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 器官移植专科护士核心能力培养模式的探讨
来源期刊 中国医学创新 学科
关键词 器官移植 专科护士 核心能力 护理
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 3017字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2013.29.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍淑文 6 97 4.0 6.0
2 张红霞 1 3 1.0 1.0
3 黄艺仪 1 3 1.0 1.0
4 张小燕 7 15 3.0 3.0
5 陈利芬 4 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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