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摘要:
针对当前通信发展及其与人才需求存在的矛盾,结合高职教育特点和“订单式”人才培养优越性,以适应岗位多样性、学生发展的全面性为原则,以遵循职业特点和教育规律为思路,对通信技术专业课程体系进行模块化设计,同时还提出实施的办法与途径.
内容分析
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文献信息
篇名 高职通信专业“订单式”人才培养课程体系的构建与实施
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职 通信专业 "订单式"人才培养 课程体系
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G
字数 3256字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫徽忠 29 55 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
通信专业
"订单式"人才培养
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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8323
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