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摘要:
目的:探讨对新进护理人员进行中医护理知识与技能规范化培训的方法及效果。方法:对81名新进护理人员采取多途径、多形式的中医护理知识与技能培训。比较培训前后中医护理理论及操作考试成绩、护士工作能力、住院患者满意度等方面的差别。结果:培训后新进护理人员中医理论及操作考试成绩、工作能力高于培训前,差异有统计学意义(P<0.01),住院患者满意度高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:规范的中医护理知识与技能培训夯实了新进护理人员中医理论基础,提高了专业技术水平,提升了护士的工作能力;减少了护理缺陷的发生,保证了医疗安全,提高了护理质量,提高了住院患者满意度。
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文献信息
篇名 对新进护理人员进行中医护理知识与技能规范化培训的探讨
来源期刊 中医药导报 学科 医学
关键词 新进护理人员 中医护理知识与技能 规范化培训
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 R248
字数 3693字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖若夷 37 197 9.0 12.0
2 冯进 31 105 6.0 9.0
3 张月娟(通讯作者) 1 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新进护理人员
中医护理知识与技能
规范化培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
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