教育部开展全国教职工基础信息采集工作

• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 信息采集工作 教职工 教育部 特殊教育学校 中等职业学校 教育行政部门 中小学校 动态数据
• 年，卷（期）: zgjgb_2013,（11）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G47

摘要

教育部近日开展全国教职工基础信息采集工作，全面准确地掌握教职工动态数据，实现教职工基本信息入库。此次信息采集涉及全国中小学校、特殊教育学校、中等职业学校、高等学校教师和职工的个体信息，数据量庞大，是一项从无到有的开创性工作。为此，教育部专门下发文件，要求各级教育行政部门和学校高度重视，加强领导，协调配合，