摭谈初中信息课堂引趣

• 作者: 陈秀云
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 信息课 引导学生 引趣 课堂 初中 学习理论 传授知识 上机操作
• 年，卷（期）: wldh_2013,（8）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

谈到上信息课，很多学生就是想到上网，玩游戏，聊天等等，对于学习理论知识，上机操作，学生不感兴趣，甚至讨厌。面对这种现象，教师很头疼，大家都在思考：该如何引导学生喜爱学习信息技术？爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”一个人只有对某件事产生了兴趣，他一定会主动去探索。如果我们在传授知识的过程中都比较注意凋动学生学习的积极性，那么教学效果就能够达到事半功倍效果，

作者信息

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1	陈秀云		4	0	0.0	0.0