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摘要:
中国当代诗歌之“不解”与“反懂”,从文本角度看主要有四个原因,一是诗歌中加入了大量隐喻意义不明的新能指,二是对读者熟知的旧能指的“解放”,消灭了约定俗成的旧的隐喻,其三则是革新的能指组合方式切断了读者的联想,第四则是因为诗人书写意旨,也就是文本所指的改变,当代诗歌的反懂性表现了诗歌对读者的拒绝,是形成当代诗歌传播困境的原因之一,也造成了当代诗歌自身价值的难以确认,因此经典文本难以产生。
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文献信息
篇名 再析中国当代诗歌的“反懂性”
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 反懂 不解 能指 所指 当代诗歌
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号 I207.22
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玲 西南大学中国新诗研究所 8 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
反懂
不解
能指
所指
当代诗歌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
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15
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