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摘要:
寓合作学习于初中英语教学中,对于强化学生的主体意识,激发学生参与热情,培养学生的团队意识和合作能力有着积极的作用.笔者结合教学实践,对合作学习在初中英语教学中的实施策略进行了探讨.
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浅谈小组合作学习在初中英语教学中的实践
小组合作学习
初中英语
教学实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 合作学习在初中英语教学中的实践与思考
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 合作学习 初中英语 合理分组 明确任务 合作探究
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 3008字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡林祥 1 0 0.0 0.0
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合作学习
初中英语
合理分组
明确任务
合作探究
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