合天性,求发展——高中语文人文教育探析

• 作者: 袁桂红
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 人文教育 天性 高中语文 语文课程 个人体验 内在韵律 人格操守 审美境界
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁桂红		4	1	1.0	1.0