高中语文教学中人文素养教育建构思路与实践

• 作者: 尹妍春
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 高中 语文教学 人文素养
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学反思1
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

以往我国高中语文教学基本以提升学生考试成绩为教学目标,侧重于巩固学生记忆能力、考试能力等,从而忽略了人文素养对学生未来发展的重要作用.因此,针对高中语文教学中人文素养教育的缺失进行深入分析,并提出相应策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹妍春		2	0	0.0	0.0