从学生的性别差异看高职应用韩语专业教学--以无锡商业职业技术学院应用韩语专业为例

• 作者: 张玉
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 男少女多 专业优势 专业教学 就业 男女互补
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 128-128,136
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 4023字
• 语种: 中文

摘要

文章以无锡商业职业技术学院应用韩语专业招生男女比重为例，对应用韩语专业的男少女多现象进行探讨，提出在男女比例失调的情况下关注女生、不忽略男生等进行韩语专业教学时的几点教学对策。