高职应用韩语专业教学方法改革探索

• 作者: 王洋
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职高专 应用韩语 教学改革 高素质人才
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

由于目前国内高职应用韩语专业开办时间较短,在人才培养模式、课程体系构建等方面没有形成自身的特色,尤其是在教学实施中,沿袭本科韩语教学模式的痕迹很重,以讲授式教学为主体,没有体现高职教育职业性、实践性和开放性的特点.高职语言应用能力培养应以学生实际语言应用能力培养为主线,教学方法实施,应根据课程的特点进行不同的教学方法运用.本文通过对不同课程类型进行教学方法研究,建立科学多元的教学方法集元,以教学方法的运用为载体,形成特色鲜明的知识性课程、实践性课程和应用性课程的教学模式,提高语言教学层阶递进的效度,并实现语言课程体系下的课程相互独立而又相互作用的功能.提高学生韩语语言能力和韩语语言应用能力形成,体现高职语言专业人才培养的职业、应用和开放的特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洋		25	30	3.0	5.0