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摘要:
在新课程改革的背景下,为提高高中物理的课堂教学质量和效果,广大教师要从自身做起,认真探讨高中物理教学,思考如何在新的课程标准下进行教学改革,改变传统的教学理念和教学方法,加强专业素质的培养,注重对学生探究新知识能力的培养,并将实验与科学探究有效地结合起来,切实提高学生的专业知识水平和创新能力.本文通过对高中物理教学进行一些反思后发表下自己的看法.
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文献信息
篇名 新课标下反思高中物理教学
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科
关键词 高中物理 课堂教学 反思
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160
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字数 4365字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中物理
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