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摘要:
语法是英语学习的重点也是难点,但随着国际间交流的日益密切,各种不同的教学法被不断引进和更新,语法的教学被逐渐淡化,越来越不受重视。那么对于中职学校的学生而言,语法知识究竟重要不重要,在教学中教师该采用什么方法来教授语法呢?本文就针对这一问题进行探讨和研究,希望能为目前处于困境中的语法教学提点自己的微知拙见,并期望得到专家的指正。
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小学英语语法教学
语法
难点
枯燥
方法
新课标下的英语语法教学
新课标
英语
语法教学
新标准小学英语语法教学探究
小学英语
语法教学
教学探究
内容分析
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文献信息
篇名 中职学校英语语法教学方式研究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 中职学校 英语 语法 教学方式 交际法 多媒体
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
英语
语法
教学方式
交际法
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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