借助多媒体技术,优化高中化学课堂教学

• 作者: 袁美莲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中化学教学 多媒体技术 模拟
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 4585字
• 语种: 中文

摘要

多媒体技术在中学化学教学中越来越体现出其优越性.它不但可以化静为动,化虚为实,化抽象为直观；同是用多媒体辅助教学能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛,充分调动学生的积极性；并且能够拓宽课本知识体系,拓宽教学的时间和空间,拓宽和加深课堂学习的内涵和外廷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁美莲		1	0	0.0	0.0