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摘要:
高中物理是高中理科的教学难点,由于结合实践教学经验,物理学科的理论性强、知识量大以及对学生的逻辑思维要求高,导致物理教学难度高。本文通过简介案例教学法在物理学科教学中的优势,提出了几点运用案例教学法提高物理教学效率的策略,希望对增强物理教学质量有所帮助。
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文献信息
篇名 浅析案例教学法在高中物理教学中的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 高中物理 案例教学 逻辑 思维 训练 理论
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号
字数 1934字 语种 中文
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高中物理
案例教学
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理论
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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