3D Max绘图课程教学探索——多管齐下打造高效课堂

• 作者: 罗声
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 关键词: 3D Max 绘图 教学方法 模块化 评价方式
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 字数: 3022字
• 语种: 中文

摘要

3D Max图形教学难度较大,本文指出,应改革教法,改变教学的组织和实施,采用模块化教学、高效课堂来提高教学效果,同时提出教学考评方面的建议,以期为推动课程建设和发展提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗声		4	2	1.0	1.0