运用实践性教学法,提高会计专业课的教学效果

• 作者: 黄敏
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 关键词: 会计专业 实践性教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 3531字
• 语种: 中文

摘要

目前,中职学校会计专业存在教学组织、课程体系、教学内容与企业会计工作实践脱节,学生毕业后不能直接上岗的问题,本文以行为导向教育哲学思想为基础,探索在会计专业课教学中,如何推行实践性教学法,真正培养出既有理论基础更有实践能力的高素质、高技能的会计人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄敏		10	25	2.0	5.0