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摘要:
高三化学习题课应该精选精讲精练,习题评讲注意归纳知识点及解题思路方法总结,教师对内容进行深加工,安排合理顺序进行授课,学会把授课内容合理设置成问题,钻研考试说明,依纲教学,充分利用好多媒体的功能。
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文献信息
篇名 一节习题课的反思
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 方法 深加工 问题设置
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王志刚 7 0 0.0 0.0
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方法
深加工
问题设置
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