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摘要:
随着时代的不断进步,教育理念也有了一定的改革,在当前新课改政策的不断深入的背景下,高中生物教学改革工作也面临着巨大的挑战,面对现在教育观念不断更新的发展趋势,教育方式也需要不断进行创新,如何从现有的状况中脱颖而出,这是生物学科教学工作者需要思考的问题之一.
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论新课改背景下提高高中生物教学有效性
新课改
高中生物
教学有效性
如何提高高中生物教学的有效性
高中生物教学
有效性
提高建议
新课程改革背景下高中生物教学有效性的探讨
新课程标准
高中生物教学
有效性
探索
如何提高高中生物课堂教学的有效性
高中生物
课堂教学
教学有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试析如何于新背景下提升高中生物教学的有效性
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 新课改 高中生物 教学 成效 观念
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 封3
页数 1页 分类号
字数 2098字 语种 中文
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1 申晓娜 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中生物
教学
成效
观念
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
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