作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程理念下的数学教学,因为教学内容来源于现实生活,贴近于实际,所以,教学方法也将随之改变。我在数学教学中,比较注重民主性教学、趣味性教学、开放性教学、探究性教学等多种教学方法的灵活运用,让学生轻松愉快地获取知识。
推荐文章
新课程理念下的初中数学有效教学模式研究
新课程理念
初中数学
有效教学
浅谈初中数学新课程改革的体会与思考
初中数学教学
新课程改革
感悟
浅谈新课程理念下的物理教学
新课程理念
物理教学
教学反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈新课程理念下初中数学教学中的几点体会
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 新理念 情感教育 开放性 生活实际
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号
字数 2104字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄国珍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新理念
情感教育
开放性
生活实际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导