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基于供应链思想的大学生核心能力开发及培养策略探析--以广西民办高校物流专业为例
基于供应链思想的大学生核心能力开发及培养策略探析--以广西民办高校物流专业为例
作者:
吕国清
黄丽霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办高校
物流专业
学生核心能力
供应链思想
摘要:
广西民办高校在办学过程中,有自身的优势,也有不足,具体表现为机制灵活,国际交流合作密切,但实力较弱。因此,在物流专业学生核心能力开发上,可根据供应链管理思想,通过校校合作、校企合作、学校与社会合作,充分整合和利用各种有利资源,提升教育开发能力,提高学生核心能力开发的效率与效果。
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文献信息
篇名
基于供应链思想的大学生核心能力开发及培养策略探析--以广西民办高校物流专业为例
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
关键词
民办高校
物流专业
学生核心能力
供应链思想
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
专题研究 -- 治校策略
研究方向
页码范围
84-85,101
页数
3页
分类号
字数
3987字
语种
中文
DOI
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物流专业
学生核心能力
供应链思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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