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摘要:
初中生作文一般为记叙文,具体又分为叙事、写人、描景、状物四类记叙文。初中学生写记叙文与小学生写记叙文相比较,除了要进一步写好事、人、景、物这些具体的内容外,还要学会在作文中表达自己的思想情感。如何表达思想情感?笔者认为,思想情感的表达不应脱离具体的形象,
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文献信息
篇名 放飞作文情感的翅膀——初探作文情感的形象化
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 作文情感 形象化 思想情感 初中生作文 记叙文 初中学生 小学生 状物
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
作文情感
形象化
思想情感
初中生作文
记叙文
初中学生
小学生
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研究起点
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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