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摘要:
当前教育环境下,教师承受着各种压力:应试教育下过度的期许,每天超负荷的工作,微薄的收入和卑微的地位……这些重担,压得教师喘不过气来。这也导致了部分教师在工作中患得患失,敷衍塞责。那么,在理想和现实之间,教师究竟该选择妥协还是突围?
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条件
目标
原则
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小学生
理想信念教育
接地气
实施途径
浅谈理想信念教育
理想
信念
思想政治教育
理想信念教育研究
青少年
领导干部
理想信念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 坚守教育的理想与信念
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教育环境 理想 信念 应试教育 超负荷 教师 压力
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G40-012
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1 刘文军 13 0 0.0 0.0
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教育环境
理想
信念
应试教育
超负荷
教师
压力
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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