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摘要:
学生对知识的掌握受智力因素、非智力因素双重影响。以往医学类高职高专内科学教育中关注较多的是智力因素,对非智力因素的培养重视不足,本文初步探讨了非智力因素对医学类高职高专学生内科学成绩的影响。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 非智力因素对高职高专学生内科学成绩的影响
来源期刊 按摩与康复医学 学科 医学
关键词 内科学教学 非智力因素 高职高专 成绩
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211-211,212
页数 2页 分类号 R-05|G421
字数 1824字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蕾 26 23 3.0 3.0
2 芦涛 10 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
内科学教学
非智力因素
高职高专
成绩
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
按摩与康复医学
半月刊
1008-1879
44-1667/R
大16开
广州市恒福路60号
46-114
1985
chi
出版文献量(篇)
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