现代信息技术与高中政治教学的整合

• 作者: 王锋
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 信息技术 政治教学 整合
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2545字
• 语种: 中文

摘要

信息技术与学科教学的整合,是强调要把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具,利用信息技术所提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境,把学生的主动性、积极性充分调动起来,使学生的创新思维与实践能力在整合过程中得到有效的锻炼.新课程实施以来,信息技术与学科教学的整合日益受到教师的关注和喜爱,本人结合自己的教学实践和体会对高中政治教学与信息技术的整合以提高课堂的实效性作了些理论和实践的探究,总结了一些实践经验,供大家探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锋		3	0	0.0	0.0