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摘要:
课堂教学不但要加强双基,而且要提高智力;不但要发展学生的智力,而且要发展学生的创造力;不但要让学生学会,而且要让学生会学,特别是自学;不但要提高学生的智力因素,而且要提高学生分析问题、解决问题的能力,提高45分钟的课堂教学教育的效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教学任务。
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文献信息
篇名 发挥教学机智提高效率课堂
来源期刊 科学导报 学科
关键词 课堂教学 加强双基 提高智力 发展创造力 提高能力
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号
字数 2301字 语种 中文
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课堂教学
加强双基
提高智力
发展创造力
提高能力
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