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摘要:
自然辩证法是医学与人文相融合的一门学科,随着近代医学技术的迅猛发展,医学与人文的融合明显不足,这对医学院校的自然辩证法课程提出了新的挑战.笔者通过对部分医学研究生进行问卷调查分析,针对存在的问题进行改革,在教学内容中渗入人文精神,取得良好效果.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 自然辩证法教学内容的改革——人文理念渗入研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 自然辩证法 教学内容 人文理念
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G420
字数 3094字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓荣 首都医科大学卫生管理与教育学院 16 20 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (111)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
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2002(1)
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2006(2)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自然辩证法
教学内容
人文理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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