基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 分析军事医学研究生创造心理,了解研究生创新能力的强度.方法 应用尤金创造力测试量表,比较研究生总体、不同群体创造力的强度以及对自己创造力的评价.结果 ①研究生总体创造力等级主要集中在一般上,占59.6%,其次是强,占38.0%,创造力弱和创造力很强的都较少,分别占2.1%和0.3%,差别有统计学意义(x2=933.205,P=0.000);②不同群体之间的比较;只有不同专业性质的研究生之间有差异(x2 =8.009,P=0.046);③创新能力的自我评价主要是一般(50.1%),其次是强(29.6%)、很强(13.5%)、弱和很弱的比例分别只占6.3%和0.5%,差别有统计学意义(x2 =751.126,P=0.000).结论 军事医学研究生创新能力较高,但还有较大的提升空间;不同群体之间的差别不大;大部分研究生对自己的创新能力有正确的认识.
推荐文章
军事医学研究生创新能力各维度分析
军事医学
研究生
创新能力
维度
军事医学研究生学习动机强度调查
军事医学
研究生
学习动机
强度
军事医学科学院研究生心理测评结果的比较研究
心理评测
军事医学科学院研究生
拓展军事医学研究的宏观思考
军事医学
灾害医学
生物科学
战略拓展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 军事医学研究生创造心理
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科
关键词 军事医学 研究生 创造心理 尤金创造力测试表
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理
研究方向 页码范围 1750-1751
页数 2页 分类号
字数 3216字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁娟 16 79 6.0 8.0
2 周东 2 22 2.0 2.0
3 许放 1 13 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (36)
共引文献  (132)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (58)
二级引证文献  (18)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2006(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2016(9)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(2)
2017(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2018(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
军事医学
研究生
创造心理
尤金创造力测试表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
出版文献量(篇)
10330
总下载数(次)
69
总被引数(次)
105946
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导