作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为生物课教师,真切地体会到了新教材带给自己的全新感受。课改更新了教师的教学观念,教给了学生学习的方法;课改促进了多媒体课件教学的进程;课改加大了启发式教学的力度;课改改变了对学生的评价机制。我们应该进一步领会其精神,使课改更深入,更有成效。
推荐文章
苏教版七年级生物教材特点浅析
新课改
教材版本
教学过程
七年级微机课教学实践研究
微机教学
七年级
高效课堂
提高七年级学生写作能力之我见
作文
七年级
写作能力
七年级英语入门教学之我见
启蒙
兴趣
语音
预习和复习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 七年级生物课改的几点感悟
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 新课程 生物 理念
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 〖理科指导〗 -- 〖生物〗
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号
字数 2023字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕君 江苏省泰州中学附属初中 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
生物
理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导