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“解放天性”在中学声乐教学中的融合
“解放天性”在中学声乐教学中的融合
作者:
顾培培
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学
声乐教学
解放天性
摘要:
现如今,素质教育在全国各地如火如荼的开展起来,而声乐教学是美育的重要组成部分,能够陶冶学生的情操,促进学生德智体美劳全面发展。本文就解放天性在中学声乐教学当中的作用进行阐述,力求通过教学手段解放学生的天赋,进而实现对孩子潜能的发掘,使学生在声乐学习当中更加自信。
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文献信息
篇名
“解放天性”在中学声乐教学中的融合
来源期刊
音乐时空
学科
关键词
中学
声乐教学
解放天性
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
音乐论坛 FORUM
研究方向
页码范围
121-121
页数
1页
分类号
字数
2082字
语种
中文
DOI
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顾培培
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主办单位:
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出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
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