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摘要:
现如今,素质教育在全国各地如火如荼的开展起来,而声乐教学是美育的重要组成部分,能够陶冶学生的情操,促进学生德智体美劳全面发展。本文就解放天性在中学声乐教学当中的作用进行阐述,力求通过教学手段解放学生的天赋,进而实现对孩子潜能的发掘,使学生在声乐学习当中更加自信。
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文献信息
篇名 “解放天性”在中学声乐教学中的融合
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 中学 声乐教学 解放天性
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号
字数 2082字 语种 中文
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中学
声乐教学
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半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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