在语言中体验文化的魅力--浅谈英语教育中的跨文化教学

• 作者: 苗蕊
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 跨文化教学 现状 措施
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 218-218,220
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 3680字
• 语种: 中文

摘要

以语言结构知识讲授为主体，忽略文化背景知识的英语教学模式在高职英语教学中还比较普遍，笔者从语言和文化的关系入手，阐述了将文化因素引入英语教学的必要性。通过分析目前英语跨文化教学的现状和存在的问题，提出了如何进行跨文化教学的几点建议措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗蕊		9	10	1.0	3.0