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职业高中计算机课堂教学模式构建与探究
职业高中计算机课堂教学模式构建与探究
作者:
汪靖媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业高中
课堂教学模式
构建
研究
摘要:
职业高中开设计算机课程,是针对信息社会对职业教育人才培养要求的应然之举。对于学校计算机教学,教师抓好课堂质量、增强计算机教育的时效性是刻不容缓的一件事情。尤其对于职业学校来说,学生的基础、层次参差不齐,教学效果往往不尽人意。要想使不同层次的学生在每一节信息课中都有所收获,绝不能照搬教材,而要结合教材进行挖掘,尝试运用各种方法,努力构建有效的课堂教学模式,激发学生学的兴趣,从而提高课堂教学质量。
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初中计算机课程
课堂教学模式
内容分析
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文献信息
篇名
职业高中计算机课堂教学模式构建与探究
来源期刊
科教导刊-电子版(下旬)
学科
工学
关键词
职业高中
课堂教学模式
构建
研究
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
课 程 教 学
研究方向
页码范围
28-28
页数
1页
分类号
TP3-4
字数
1808字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
汪靖媛
2
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2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业高中
课堂教学模式
构建
研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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