初中体育课的教学策略

• 作者: 庄加让
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 体育课 教学 策略
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 167
• 分类号: G632
• 字数: 1625字
• 语种: 中文

摘要

提高教学效果的重要途径之一,就是激发学生的学习动机,而初中学生往往对学习体育积极性不高、兴趣不浓.在体育教学中,如何培养和激发学生经常而持久的学习动机,就成为了体育教师应该考虑的问题.

作者信息

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1	庄加让		1	0	0.0	0.0