中职护生心理压力来源及应对措施的调查

• 作者: 姚慧 白茹 白霞
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 心理压力 应对措施 中职护生 不同年级
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 1454-1456
• 页数: 3页
• 字数: 2854字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2013.12.035

摘要

目的 了解不同年级中职护生的压力来源及应对措施,为心理素质教育提供客观依据.方法 采用分层整群随机抽样调查方法,以新疆某护校不同年级的1323名中职护生为研究对象,采用问卷形式,调查不同年级护生压力来源及应对措施.问卷Cronbach's α系数在0.8以上,重测系数在0.8以上,具有较好的信度和效度.结果 中职护生压力来源主要为学业问题和个人发展问题,所占比例分别为39.7％和40.7％,三个年级中,对学业问题和个人发展问题比较,差异具有统计学意义(P＜0.05)；中职护生应对压力措施主要有找班主任和自己解决,所占比例分别为9.4％和43.2％,对应对压力措施方法比较,找班主任和自己解决差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 不同年级中职护生的压力来源及应对措施不同,应根据不同年级护生的特点,有针对性地进行心理辅导,帮助他们认识与矫正不良的应对方式,学习和掌握一些维护心理平衡及解决实际问题的方法,鼓励他们更积极地面对现实,迎接挑战,以提高应对挫折的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白霞	新疆农二师库尔勒医院急诊科	1	1	1.0	1.0