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摘要:
校园文化以“软实力”的形式展现了一所学校的整体精神面貌,校园文化的育人功能得受到了各方的重视。本文分析了当前高职院校校园文化建设中存在的突出问题,对发挥校园文化的教育引领功能及途径进行了探讨。
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研究热点
知识图谱
自媒体背景下高职校园文化建设的思考
自媒体背景
高职
校园文化
建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论高职校园文化教育功能的实现途径
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 校园文化 德育功能 实现途径
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 175-175
页数 1页 分类号
字数 2228字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘东桥 九江职业大学思政课部 21 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化
德育功能
实现途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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