现代教育技术用于小学语文教学中的效果分析

• 作者: 陈文渊
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 现代教学技术 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

21世纪是网络信息时代，随着新媒体的不断升级运用，教育领域的现代技术应用也日趋普遍，并在教育教学中发挥着很大的作用。小学语文作为知识量最大、涉猎面最广的一门学科，对于小学生来说学习起来十分困难，真正掌握也十分困难，仅仅依靠传统的单纯的教师讲课已经满足不了课堂需要了。这就需要现代教育技术的加入，它主要的优势是可以极大的丰富教学内容，扩大学生的知识面，很好的提高课堂效率等。本文以小学语文为研究对象，试图研究分析现代教育技术对于小学语文的教学有何影响，以及有何明显的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文渊	福建省安溪县湖头中心学校横山小学	6	3	1.0	1.0