基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体育教学与健康教育的课程标准是根据“健康第一”的指导思想,以身体、心理、社会的三维健康观、学生的主动参与、多元化和个性化去设计课程标准,为培养和优化学生综合性的体育素养,在观念、内容及方法等方面提出新的要求,促使学校体育教学观念适应健康教育的要求,从而提高体育教学和健康教育的作用.
推荐文章
心理健康教育在高中体育教学中的作用
心理健康教育
高中体育
作用
如何从体育教学走向体育与健康教育
健康教育
体育教学
心理素质
浅谈体育卫生教学与健康心理教育的渗透促进
体育卫生教学
健康心理教育
转变观念
理论与实践
健康意识
浅谈高校青少年健康教育视野下的体育教学改革
高校青少年
健康教育
体育教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈体育教学对健康教育的作用
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 体育教学 健康教育 作用
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1862字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈泽明 4 0 0.0 0.0
2 左秀华 3 0 0.0 0.0
3 常锋 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
健康教育
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导