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摘要:
教师仅满足备好每节课是不够的,教育教学本身就是教师与学生不断发展的过程,缺乏思想的教师培养不出有思想的学生.教师和学生一样,需要不断成长和发展,需要不断学习.
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关于小学思品课中的心理健康教育探究
小学教育
思想品德课程
心理健康教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于初中思品课有效备课的几点思考
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 思想品德课 有效备课 策略
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 21,20
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史俊华 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
有效备课
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3997
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2
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