巧用实物投影仪开展探究活动突破教学难点--《铁、铜及其化合物的性质》教学设计片段

• 作者: 居凤
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 实物投影仪 实验 教学难点
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 54
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

实验与投影仪合理结合,提高了实验的可见度、清晰度,抓住了学生的眼球,调动了学生的学习积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	居凤		3	0	0.0	0.0