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摘要:
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高中学生记叙文升格的路径
高中学生
记叙文升格
路径
中学生记叙文写作困境及指导策略
中学生
记叙文
写作难题
指导策略
如何提高学生记叙文写作能力之浅见
小学生
记叙文
困难
对策
浅谈初中记叙文写作
记叙文
写作前
主题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小议如何提高初中学生记叙文水平
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号
字数 2574字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建英 2 1 1.0 1.0
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