作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
多渠道训练口头表达能力
多渠道
多听多讲
多看多讲
提高写作水平——小学作文写作探究
小学作文
写作水平
写作技巧
提高英语写作水平的技巧
英语
写作
水平
基础
提高小学生作文写作水平的策略
小学生
写作水平
策略
细致观察
拓宽思路
模仿写法
真情实感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多渠道学习表达,提高写作水平
来源期刊 语数外学习(初中版·中旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1644字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江智捷 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(初中版·中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3086
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1462
论文1v1指导