农村初中英语教学的困境及改善对策

• 作者: 李丹丹
• 来源期刊: 神州（中旬刊）
• 关键词: 教学 农村 初中英语 困境 改善 对策 研究问题分析
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 字数: 2104字
• 语种: 中文

摘要

自我国在上个世纪70年的末期实施改革开放的基本国策后，我国的国民经济就开始步入到快速发展的列车轨道上来，在之后的发展过程中，我国又大力推行科教兴国战略，人才兴国战略。因此，在国民经济快速发展及相关战略因素的带动下，我国的国民教育也竞相发展起来，而且在各个阶段学校教学中的教学质量逐步提高，为我国的经济发展所需的高素质高质量人才提供了保障。尤其是在新世纪到来之际，我国的教育部门对我国的学校教育进行了一次有史以来最为深刻的变革，推出了新课标，进行素质教育的口号和方针，使我国的国民教育稳固发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹丹		1	0	0.0	0.0