作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中英语教学中,写作教学一直是个难点,也是英语教学中的薄弱环节.如何培养学生的写作能力是英语教学中值得探讨的一个重要课题.本文旨在探讨在初中英语教学中从词块、句式、范文三个方面入手,帮助学生提高英语写作能力的策略.
推荐文章
初中英语阅读教学三部曲
阅读教学
阅读前
阅读中
阅读后
三部曲
浅谈初中语文教学“三部曲”
基础
感悟
写作
能力
初中英语写作分析
初中英语
写作教学
分析
初中英语写作教学策略探究
初中英语
写作教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语写作教学三部曲
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 写作教学 词块 句式 范文
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G427
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周春巧 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作教学
词块
句式
范文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3997
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1560
论文1v1指导