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摘要:
目的 探讨连续性自我管理教育在心血管疾病患者康复中的应用价值.方法 将120例心血管疾病患者随机分为观察组60例和对照组60例,观察组接受连续性自我管理教育,对照组采用常规健康宣教,比较两组患者心血管疾病危险因素控制情况以及健康行为情况.结果 出院后6个月,观察组血压达标率为80.0%,对照组为73.3%,差异无统计学意义(x2=0.745,P>0.05);出院后1年,观察组血压达标率为83.3%,对照组为58.3%,差异有统计学意义(x2=9.075,P<0.05).观察组健康行为总评分为(131.67±16.78)分,对照组为(118.03±16.35)分,差异有统计学意义(t=4.509 6,P<0.05).结论 连续性自我管理教育应用于心血管疾病患者,有利于疾病危险因素的控制以及患者健康行为的改变,对心血管疾病患者的康复具有积极意义.
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文献信息
篇名 连续性自我管理教育在心血管疾病患者康复中的应用
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 心血管疾病 康复 连续性自我管理教育
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 1425-1427
页数 3页 分类号
字数 3365字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2013.12.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄求进 哈尔滨医科大学附属第一医院护理部 43 370 11.0 17.0
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康复
连续性自我管理教育
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中华现代护理杂志
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11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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