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摘要:
在学习中学生若有了浓厚的兴趣,就能提高学习的主动性,即乐于学;有了浓厚的兴趣能减轻学生在学习过程中产生的疲劳,从而提高课堂效率。
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高中生物教学中学生学习兴趣的培养
高中生物教学
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方法
如何在高中生物教学中培养学生的学习兴趣
高中生物
学习兴趣
培养策略
如何在高中生物教学中培养学生的核心素养
高中生物
核心素养
培养策略
高中生物教学中如何培养学生的自主学习能力
自主学习
实践教学
生物课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中生物教学应注重学生兴趣的培养
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 高中生物 教学 学生兴趣 培养
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 2248字 语种 中文
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1 德央 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
教学
学生兴趣
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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1483
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